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Psychologist Papers is a scientific-professional journal, whose purpose is to publish reviews, meta-analyzes, solutions, discoveries, guides, experiences and useful methods to address problems and issues arising in professional practice in any area of the Psychology. It is also provided as a forum for contrasting opinions and encouraging debate on controversial approaches or issues.

PSYCHOLOGIST PAPERS
  • Director: Serafín Lemos Giráldez
  • Dissemination: January 2024
  • Frequency: January - May - September
  • ISSN: 0214 - 7823
  • ISSN Electronic: 1886-1415
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Papeles del Psicólogo, 1982. Vol. (3).




ENCUESTA DE APLICACIÓN MULTINACIONAL SOBRE EL USO DE LOS TESTS

Nicolás Seisdedos

En este análisis hemos colaborado seis países: Bélgica (P. Coetsier en la zona flamenca y G. Meuris en la zona de habla francesa), España (N. Seisdedos), Francia (J. Schiegel), Gran Bretaña (K.M. Millar), Holanda (Y.H. Poortinga) y Suecia (V. Samsonowitz). En sus respectivos idiomas, se han enviado más de 16.000 cuestionarios a psicólogos profesionales en activo que tuvieran, al menos, tres años de formación universitaria en psicología y psicometría; el porcentaje promedio de respuesta ha sido del 16%, y para el muestreo se han utilizado los ficheros de Colegios, Institutos, Fundaciones, etc., que agrupaban a profesionales en- esta ciencia y ramas afines.

En nuestro país, hemos contado con la colaboración del Colegio de Psicólogos (encuadrado entonces en el de Doctores y Licenciados) y sus secciones de diversas provincias españolas, de la Sociedad Española de Psicología, de TEA Ediciones y de MEPSA, a quienes agradecemos su ayuda en nombre de todos los psicólogos que reciban esta información. Al final se dispuso de un colectivo o población de 3.693 psicólogos, y se tomó (con un muestreo aleatorio estratificado en cuatro zonas del país) una muestra del 10%. Dos meses y medio después del primer envío se hizo un segundo, y la muestra final de respondentes quedó reducida (!!!) a sólo 59 sujetos, de los que hubo que descartar a tres por no pertenecer a la población previamente definida); el resultado fue un 16,1% de respuesta.

Los autores han presentado un detallado informe en la "internacional Review of Applied Pyshology" (SAGE, London and Beveriy Hilis, vol. 31, 7-34, 1982). En estos momentos estamos traduciendo el informe del original inglés y se va a ofrecer a la Revista Española de Psicología General y Aplicada para su publicación, por lo que ahora sólo se presentan las conclusiones y una de las tablas explicativas.

Según los autores del informe, después de la segunda guerra mundial los tests han sido objeto de dos tipos de críticas.

La primera señala que los tests no responden a las exigencias psicométricas; la segunda es de naturaleza social y ética.

Aunque son abundantes las publicaciones en este sentido, especialmente en Estados Unidos, no siempre se sabe bien cuál ha sido el efecto de estas críticas sobre la actitud de la mayoría de los psicólogos, pues, en definitiva, es de quienes depende el estatus de los tests.

Aunque los resultados no parecen tan satisfactorios en Holanda y Suecia, todos los datos del sondeo han sido tomados en consideración, porque no introducían un sesgo sistemático en los análisis. Entre sus conclusiones se podrían señalar las siguientes:

a) En lo que se refiere a las cuantías de aplicación de los tests en general, se han observado grandes diferencias entre las respuestas, por una parte, dentro de cada uno de los países y, por otra, entre los diferentes países, sobre todo en las técnicas proyectivas.

Tabla 1

Porcentajes de respuestas a varias alternativas en tres elementos actitudinales

n.

Bélgica
265

Francia
257

Holanda
324

España
54

Suecia
234

Gran Bretaña
1.275

lnf. a sujeto

31

25

57

16

62

21

lnf. a. sujeto y a quien encarga

18

15

24

20

19

22

A decidir por el psicólogo

49

59

19

59

19

56

lnf. a quien encarga

2

1

0

5

0

1

No regulación del uso de tests

45

52

10

21

18

28

Regulación por normas éticas

49

45

75

66

71

69

Regulación por ley

6

3

15

13

11

3

Espera abandono del uso

3

6

2

0

3

1

Espera disminución

38

32

28

56

38

35

Espera mantener nivel actual

51

51

55

26

53

49

Espera aumento del uso

8

12

15

18

6

15

b) En el estudio parece decantarse un acuerdo general sobre el hecho de que los tests son un tipo de Prueba considerado relativamente el más indicado para responder a un problema de orden científico.

c) Por el contrario, se manifiesta poca inquietud sobre los tests en sus aspectos teórico, psicométrico, decisional, social o ético.

d) En la mayor parte de los países los psicólogos no están dispuestos a transmitir los resultados de los tests a los mismos examinados.

e) En general, las personas interrogadas piensan que el control deontológico debe quedar en manos de organizaciones profesionales y no debe ser determinado por una ley.

f) En el futuro se espera que el empleo de los tests quedará en el mismo nivel que hoy, o disminuirá incluso un poco.

Por otra parte, las actitudes referidas a los tests han sido puestas en relación con otros datos de información de los encuestados: el grado en que ellos utilizaban los tests mismos y una actitud nomotético - objetiva se corresponde con su actitud sobre la aplicabilidad de los tests y sobre las objeciones presentadas. En cuanto a las actitudes mismas, se han encontrado pocas diferencias entre los países; sin embargo, parece que los psicólogos suecos, y en una cierta medida sus colegas holandeses, son menos optimistas que los colegas de otros países.

A título de ejemplo de los resultados encontrados (que serán publicados con más detalles en alguna revista relacionada con la psicología), la tabla 1 que viene a continuación; rasante los porcentajes de encuestados que en cada país han opinado sobre la utilización de la información obtenida con los tests, sobre la regulación del uso de los tests y sobre el futuro que esperan en su país. En la página siguiente se reproduce un Apéndice preparado sólo a partir de datos españoles y sobre aspectos que no recogía la encuesta internacional.

En la elaboración de la versión española del cuestionario contamos con la colaboración de A. Cordero y A. Murga, y decidimos preparar una sección más para recoger información no contenida en la versión original. A continuación se reproduce est a sección e incluyendo dentro de las casillas los resultados (en forma de porcentajes) encontrados en la muestra, española. El lector puede sacar sus propias conclusiones de los datos. Estos datos recogen la respuesta a una pregunta que pedía a los encuestados que indicaran para cada una de las tres áreas (psicología Industrial, pedagógica y clínica), el porcentaje en que cada frase de la izquierda reflejara la situación real (de forma que la suma por columna sea 100).

Áreas de aplicación

E1. EL INFORME PSICOLOGICO

Psicología
Industrial

Psicología
Pedagógica

Psicología
Clínica

Presenta sólo los datos numéricos de los tests
(los datos son el fin último)

23

27

7

Utiliza los datos de los tests para llegar a las conclusiones

36

35

23

Utiliza los datos de los tests y otras fuentes de información para llegar a las conclusiones

38

34

53

No utiliza en absoluto información procedente
de los tests

4

4

17

 

100%

100%

100%



E2. LOS TEST SON UTILIZADOS POR PROFESIONALES

Estudios de Psicología y Psiquiatría

47

39

76

Con estudios de Pedagogía

14

42

14

Estudios de Profesorados y Sociales, Dirección de Personal

28

12

7

Sin cualificación profesional en psicología

12

7

4

 

100%

100%

100%



E3. RESPECTO A LA PROPIEDAD INTELECTUAL

Se utiliza casi siempre reproducciones (fotocopias, offset, imprenta, etc.) de los tests sin permiso de los autores o editores

31

31

24

A veces (sólo por una necesidad urgente) se utilizan
esas reproducciones sin permiso

16

19

14

Se usan los ejemplares de los autores o editores

53

50

62

 

100%

100%

100%



E4. CRITERIOS USUALES PARA INCORPORAR UN NUEVO TEST A LAS BATERIAS HABITUALES DE TRABAJO

Estudio crítico del Manual técnico del test.

26

27

26

Contraste de sus resultados tras una aplicación experimental

25

26

28

Prestigio científico de la casa editora

18

14

8

Nombre del autor del test

11

13

17

Consejo de un compañero (reunión o congreso)

21

20

20

 

100%

100%

100%

Once the magazine has been published, the full text of all the articles is available in
www.papelesdelpsicologo.es