Papeles del Psicólogo es una revista científico-profesional, cuyo objetivo es publicar revisiones, meta-análisis, soluciones, descubrimientos, guías, experiencias y métodos de utilidad para abordar problemas y cuestiones que surgen en la práctica profesional de cualquier área de la Psicología. Se ofrece también como foro para contrastar opiniones y fomentar el debate sobre enfoques o cuestiones que suscitan controversia.
Aproximadamente 1764 resultados
Mostrando 1570 - 1580
LA INTENCIÓN ES LO QUE CUENTA. UNA REVISIÓN SOBRE LA DETECCIÓN DEL ENGAÑO EN INTENCIONES María Carmen Feijoo Fernández1 y Lucía Halty2
1Guardia Civil. 2Universidad Pontificia Comillas
INTERVENCIONES PARA MEJORAR LA ADHERENCIA TERAPÉUTICA EN SUJETOS CON ESQUIZOFRENIA Marcel Gratacós Torras1 y Esther Pousa Tomàs2,3
1Unviersidad Autonoma de Barcelona (UAB). 2Institut de Neuropsiquiatria i Addiccions, Hospital del Mar, Barcelona.
3IMIM (Instituto Hospital del Mar de Investigaciones Médicas), Barcelona
ANÁLISIS DE REDES EN PSICOLOGÍA Eduardo Fonseca-Pedrero
Universidad de La Rioja. Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental (CIBERSAM), Oviedo
CALIDAD DEL EMPLEO Y SATISFACCIÓN LABORAL EN EMIGRANTES ESPAÑOLES EN PAÍSES EUROPEOS Macarena Vallejo-Martín
Universidad de Málaga
LOS SIETE SECRETOS MÁGICOS DE LA EFECTIVIDAD TERAPÉUTICA Jenny Moix Queraltó y Victoria Carmona Terés
Universidad Autónoma de Barcelona
LA RUEDA DE MOTIVOS: HACIA UNA TABLA PERIÓDICA DE LA MOTIVACIÓN HUMANA Beatriz Valderrama
Doctora en Psicología. Alta Capacidad
A VUELTAS CON LA COMPARACIÓN DE PSICOTERAPIAS: EN BUSCA DE LA SUPERVIVENCIA DEL PROFESIONAL Antonio Galán Rodríguez
Equipo de Salud Mental de Zafra. Servicio Extremeño de Salud
INDICADORES DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL PERÚ. LA PERCEPCIÓN DEL PERSONAL TÉCNICO DE LOS CENTROS DE EMERGENCIA MUJER (CEM). María José del Pino Espejo, Rafael Triguero Sánchez y Katjia Torres Calzada Aymé Barreda Parra
Universidad Nacional de San Agustín
¿QUIÉNES SOY?, ¿QUIÉN SOMOS? IDENTIDADES MÚLTIPLES EN EL TRABAJO: UN ESTADO DE LA CUESTIÓN Carlos-María Alcover
Universidad Rey Juan Carlos
ESPAÑOL
ENGLISH